PROPUESTA DE ACTIVIDADES QUINCENA DEL 13 AL 24 DE MARZO
LÓGICA MATEMÁTICA
SERIES
Con materiales reciclados (tapones, tapas) o naturales (hojas, macarrones, lentejas).
Le dais un patrón y que lo copien y continúen, o que se las inventen ellos. Las series
GEOMETRÍA
Investigamos por casa.
Tendrán que encontrar por casa 5 objetos que tengan forma de círculo, de cuadrado,
de triángulo y de rectángulo.
NUMERACIÓN
Asociar grafía y cantidad (del 1 al 5)
Los peques tendrán que colocar los objetos correspondientes (palitos, macarrones,
tapones...) al número que indique cada cada plato (o cuenco, papel)...
PUZZLES
Podemos hacer puzzles que tengamos en casa o elaborarlos nosotros partiendo de
figuras geométricas o de cualquier dibujo.Lo podemos pegar en un cartón para darle
más consistencia y recortarlos. Se puede hacer con números para facilitarlo.
LECTOESCRITURA
ADIVINA, ADIVINANZA
Los peques tienen que adivinar algún animal, alimento, nombre niño/a, etc que
empiece por una vocal. Se puede añadir dificultad haciéndolo con sílabas o incluso
con solo consonantes. Y se le van dando pistas (color, forma, etc)
ESCRIBIR SU NOMBRE Y EL DE SUS COMPAÑEROS
Pueden utilizar diferentes materiales: plastilina, botones, lentejas o hacerlo en
bandejas con sal o harina.
LEER UN CUENTO
Uno de los cuentos que tenga en casa que os lo cuente a vosotros. Si quiere
podéis grabarlo y que lo mande a los compañeros y a la maestra. Después de
contarlo puede escribir su título y hacer un dibujo alusivo
ORDENO LAS LETRAS
Escribimos en trozos de hojas las letras de su nombre o el de sus familiares y
amigos en mayúscula..Tendrán que buscar las letras y ordenarlas para formar
esos nombres. Si necesitan el nombre escrito como ayuda se le facilita.
PSICOMOTRICIDAD FINA
COLLAR DE MACARRONES
Realizar un collar de macarrones. Primero lo decoramos libremente y luego lo
ensartamos en un cordón,lana...
RECORTAMOS TRAZOS
En un folio, periódico, revista... hacemos un recorrido (horizontal sería lo más sencillo
pero se puede añadir dificultad haciédolo en zigzag, ondas...) y los peques tienen que
seguir el camino recortando con las tijeras.
TORRE DE GOMAS
Necesitamos un tubo del rollo de papel higiénico (puede decorarse primero) y gomas
elásticas o coleteros. Los peques tienen que llenar la torre usando la fuerza de sus
manos para abrir las gomas y colocarlas. (Si tenéis de las gomitas pequeñas de hacer
pulseras pueden meterlas en rotus gruesos, en un dedo como si fueran anillos...)
TAREAS DE CASA
Muchas de las tareas de casa conllevan un gran trabajo de motricidad fina. Los peques
pueden colaborar con vosotros en su realización: colgar calcetines lavados, rallar
verduras, untar mantequilla, amasar, etc.
ARTE
DACTILOPINTURA
Hacer una composición artística con las manos y los dedos
Como hacer pintura casera:
https://www.youtube.com/watch?v=jZEQjuyRHJ0
PSICOMOTRICIDAD GRUESA
ESTATUAS
Ponemos música y bailamos, cuando la música se para nos convertimos en estatuas
EQUILIBRISTAS
Hacemos equilibrio por encima de una línea sin que se caiga el objeto que tenemos
en la cabeza. Podemos complicarlo caminando hacia atrás, agachándonos...
CRUZAMOS EL RÍO
Necesitamos dos cojines y un espacio libre. Los peques solo podrán avanzar por
encima de los cojines, así que tendrán que ir cogiendo el cojín que se queda atrás
y pasarlo delante para poder continuar.
EXPERIMENTO
FLOR DE PAPEL MÁGICA
Dibujaremos una flor de 5 o 6 pétalos en un papel. Los peques la decorarán y la
recortarán. Después doblaremos cada pétalo sobre el centro de la flor. Colocaremos
la flor sobre un recipiente con agua y observaremos como los pétalos empiezan a
abrirse, parece una flor mágica.
recortarán. Después doblaremos cada pétalo sobre el centro de la flor. Colocaremos
la flor sobre un recipiente con agua y observaremos como los pétalos empiezan a
abrirse, parece una flor mágica.
(Gracias a las ideas obtenidas de la cuenta de Instagram de @unamestraenaccio)
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